Sličnosti između javnog govora i razgovora
7
Svom cimeru: „Kada bilo što nadražujuće, recimo zrno pijeska, završi unutar
ljuske kamenice, ona automatski izlučuje supstanciju zvanu sedef, što je po
sastavu kalcijev karbonat, od čega je građena i ljuska kamenice.“
Vašem nećaku: „Zamisli da si kamenica na morskom dnu. Zrno pijeska uđe u
tvoju ljusku i neugodno te žulja. Želiš to ublažiti. Pomaže ti tvar koju zovemo
sedef. Da te zrno pijeska manje žulja, oko njega počneš lijepiti sedef, a kada se
oko zrnca nakupi puno sedefa, nastane biser.“
3. Pričanje priče radi efektnog dojma
.
Zamislite sebe dok prijatelju
prepričavate smiješnu zgodu s prošlotjedne nogometne utakmice. Ne za-
počinjete poantom („Keisha je pala iz gledališta na igralište. Ovako je
započelo...“). Umjesto toga, pažljivo gradite svoju priču prilagođavajući
riječi i boju glasa kako biste ostvarili efektan dojam.
4. Prilagođavanje povratnoj poruci slušatelja.
Dok razgovarate s ne-
kim, svjesni ste verbalnih i neverbalnih reakcija te osobe. Primjerice:
Prepričavate zanimljiv događaj sa sata biologije. Vaš slušatelj izgleda zbunjeno,
podigne ruku kako bi vas zaustavio i kaže „Hm?“ Vi krenete ispočetka kako
biste pojasnili.
Prijateljica vas je zamolila da je saslušate dok vježba svoj govor. Na kraju joj
kažete: „Samo mi se jedan dio nije svidio – citat državnog odvjetnika.“ Vaša
prijateljica djeluje povrijeđeno i kaže: „To je moj omiljeni dio!“ Zatim vi kažete:
„Bilo bi sjajno kada bi samo malo izmijenila citat.“
U svakodnevnom razgovoru često činite sve navedeno ne razmišljaju-
ći o tome. Vi već posjedujete ove komunikacijske vještine. One su među
najvažnijim vještinama koje su vam potrebne za govorništvo.
Za ilustraciju, vratimo se nakratko na jednu od hipotetskih situacija
s početka ovog poglavlja. Kada se obraćate školskom odboru u vezi s
Mnoge vještine iz
svakodnevnog razgo-
vora primjenjuju se i
u govorništvu. Učeći
govoriti učinkovitije,
možete naučiti učin-
kovitije komunicirati u
drugim situacijama.
